【1.6 C案例】请君与我用C语言写一个千行的学生管理系统
作者：互联网
前情回顾
完成了所有自定义头文件的编写
一、本次目标
完成程序主入口，一一对应功能实现算法，不断调直到所有功能基本上正常。
GitHub：https://github.com/ITchujian/StudentManagementSystem_2022_C
注：为方便分享本次开发的经验，我将把分析过程以及代码书写过程，以文字、图片形式合计放于开发记录中，但是一些非常基础的行为动作我将不会讲解或者阐述。
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二、开发记录
步骤1
引用自定义头文件，sysbrowse.h，sysdoc.h，sysmodify.h。
定义main主函数，在主函数中，先加载系统设置文件config.bin：
loadConfig();
步骤2
定义一个线性表类型的变量：
SqList student_list;
然后将其初始化：
InitList(&student_list);
步骤3
加载线性表配置list_path.bin，最后加载学生信息students.bin：
loadList(&student_list);
loadStu(&student_list);
步骤4
根据程序的功能结构：
利用do~while()与switch~case~default实现功能的选择，如下：
do
{
int home_select;
scanf("%d", &home_select);
switch (home_select)
{
case 1:
{
// 学生信息浏览系统
break;
}
case 2:
{
// 学生信息修改系统
break;
}
case 3:
{
// 保存信息
break;
}
case 4:
{
// 系统设置
break;
}
case 0:
// 退出程序
return 0;
default:
// 判定其他的选择
break;
}
} while (TRUE);
在Switch语句前，我需要编写一个在主页显示的菜单：
Status homeMenu(void)
{
printf("┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓\n");
printf("┃ 学 生 信 息 管 理 系 统 ┃\n");
printf("┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫\n");
printf("┃请选择操作: ┃\n");
printf("┃ 1 > 学生信息浏览系统 ┃\n");
printf("┃ 2 > 学生信息修改系统 ┃\n");
printf("┃ 3 > [重要]保存信息 ┃\n");
printf("┃ 4 > 系 统 设 置 ┃\n");
printf("┃ 0 > 退 出 系 统 ┃\n");
printf("┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛\n");
printf("\nINPUT:");
return OK;
}
然后，在Switch语句前添加：
system("cls"); // 为了每次循环后对之前的操作进行清屏
homeMenu();
步骤5
学生信息浏览系统中，我们将其分为5个部分：
同理制作一个选择器，0返回主页的菜单选择界面。
并将sysbrowse.h与kernel_list.h中的相关方法一一部署，如下展示：
Status browseStuSystem(SqList* L)
{
do
{
system("cls");
browseMenu();
int browse_select;
scanf("%d", &browse_select);
switch (browse_select)
{
case 1:
{
putAllList(L);
system("pause");
break;
}
case 2:
{
int student_id;
printf("若学号不存在，则返回null，表示未找到\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &student_id);
ElemType* e = (ElemType*)malloc(sizeof(ElemType));
if (e == NULL)
exit(INFEASIBLE);
Status re = SearchElem(L, student_id, e, 0);
if (re == INFEASIBLE)
{
printf("null\n");
system("pause");
break;
}
putSingleList(e);
free(e);
system("pause");
break;
}
case 3:
{
int sort_manner;
char sort_key;
printf("排序方式(0或任意负数为降序、1或任意正数为升序)\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &sort_manner);
getchar();
printf("\n排序项(n-学号、l-语文、m-数学、e-英语、a-平均分、s-总分)\n");
printf("INPUT：");
scanf("%c", &sort_key);
ListSort(L, sort_manner, sort_key);
putAllList(L);
system("pause");
break;
}
case 4:
{
int sort_manner, i;
char sort_key;
ElemType* e = (ElemType*)malloc(sizeof(ElemType));
getchar();
printf("查询科目(l-语文、m-数学、e-英语、a-平均分、s-总分)\n");
printf("INPUT：");
scanf("%c", &sort_key);
printf("正排名还是倒排名(0或任意负数为正排名、1或任意正数为倒排名)\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &sort_manner);
printf("第几名？\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &i);
rankSearch(L, sort_manner, sort_key, i, e);
free(e);
system("pause");
break;
}
case 5:
{
printf("输入0则以默认方式统计[科目分数60及格、总分180分及格]，非0则为自定义统计\n");
printf("INPUT：");
int select;
char comp_item[5][10] = { "语文", "数学", "英语", "平均分", "总分" };
float comp_score[5] = { 60, 60, 60, 60, 180 };
scanf("%d", &select);
if (select == 0)
statistic(L, comp_score);
else
{
for (int i = 0; i < 5; i++)
{
printf("%s：", comp_item[i]);
scanf("%f", &comp_score[i]);
}
statistic(L, comp_score);
}
system("pause");
break;
}
case 0:
return OK;
default:
printf("该按键未开发任何功能，请重新输入\n");
break;
}
} while (TRUE);
}
之后在主函数的选择器case 1中调用这个函数即可。
步骤6
与步骤4同一思路，对代码稍加修改即可。
其中，学生信息修改系统的代码如下：
Status changeStuSystem(SqList* L)
{
do
{
system("cls");
changeMenu();
int change_select;
scanf("%d", &change_select);
switch (change_select)
{
case 1:
{
if (addStudent(L))
printf("添加成功！\n");
else
printf("添加失败！\n");
system("pause");
break;
}
case 2:
{
int student_id;
printf("若学号不存在，则修改失败\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &student_id);
if (changeElem(L, student_id) != INFEASIBLE)
printf("修改成功！\n");
else
printf("修改失败！\n");
system("pause");
break;
}
case 3:
{
int student_id;
printf("若学号不存在，则删除失败\n");
printf("INPUT：");
scanf("%d", &student_id);
deleteElem(L, student_id);
system("pause");
break;
}
case 4:
{
resetAll(L);
system("pause");
break;
}
case 0:
return OK;
default:
printf("该按键未开发任何功能，请重新输入\n");
break;
}
} while (TRUE);
}
保存文件的代码如下：
Status ioFileStuSystem(SqList* L)
{
getchar();
char is_yes;
printf("请输入y或Y确认：");
scanf("%c", &is_yes);
if (is_yes == 'y' || is_yes == 'Y')
{
writeFile(config_bin.list_path, L, sizeof(SqList), 1);
writeFile(config_bin.file_path, L->elem, sizeof(ElemType), L->length);
}
else
return INFEASIBLE;
system("pause");
return OK;
}
系统设置的代码如下：
Status setSystem(SqList* L)
{
do
{
system("cls");
setMenu();
int set_select;
scanf("%d", &set_select);
switch (set_select)
{
case 1:
{
char dir_path[] = ".\\SMSdir";
createFolder(dir_path);
char config_path[128];
sprintf(config_path, "%s\\config.bin", dir_path);
printf("\n学生信息表存储路径(默认是.\\SMSdir\\students.bin)：");
scanf("%s", config_bin.file_path);
writeFile(config_path, &config_bin, sizeof(SysConfig), 4);
break;
}
case 2:
{
char dir_path[] = ".\\SMSdir";
createFolder(dir_path);
char config_path[128];
sprintf(config_path, "%s\\config.bin", dir_path);
printf("\n学生信息表备份路径(默认是.\\SMSdir\\students.bin.bak)：");
scanf("%s", config_bin.backup_path);
writeFile(config_path, &config_bin, sizeof(SysConfig), 4);
break;
}
case 3:
{
char dir_path[] = ".\\SMSdir";
createFolder(dir_path);
char config_path[128];
sprintf(config_path, "%s\\config.bin", dir_path);
colorMenu();
char color[4];
printf("\n第一个表示背景色 第二个表示字体颜色 如06或者1A\n");
printf("INPUT：");
scanf("%s", color);
sprintf(config_bin.sys_color, "color %s", color);
writeFile(config_path, &config_bin, sizeof(SysConfig), 4);
break;
}
case 4:
{
char dir_path[] = ".\\SMSdir";
createFolder(dir_path);
char config_path[128];
sprintf(config_path, "%s\\config.bin", dir_path);
printf("\n表格内核路径(默认是.\\SMSdir\\list_path.bin)：");
scanf("%s", config_bin.list_path);
writeFile(config_path, &config_bin, sizeof(SysConfig), 4);
break;
}
case 0:
return OK;
default:
printf("该按键未开发任何功能，请重新输入\n");
break;
}
} while (TRUE);
}
步骤7
分别对应主函数的选择开关部署这些功能函数。
我们的代码到此貌似已经写完了，接下来就是调试程序。
编译——直接报错，我有点懵了，报错信息如下：
C4996 ‘scanf’: This function or variable may be unsafe. Consider using scanf_s instead. To disable deprecation, use _CRT_SECURE_NO_WARNINGS. See online help for details. StuMS E:\c_program\StuMS\StuMS\SMS_2022.cpp 44
看到这里，我算是想起来了，VS中使用scanf()函数会报错，scanf()在读取时不检查边界，所以可能会造成内存泄露，所以VS提供了scanf_s()来替代，但是这里我们这样应付它：
然后在最后一行，添加上一句_CRT_SECURE_NO_WARNINGS。
接下来，再次编译，成功！
然后，运行一下，一切正常，然后退出一下，发现，卡住了：
啊这，咱也不知道为啥，调试一下吧，暂且先无断点调试！
错误：
读取某一位置时发生访问冲突
这是为啥呢？毕竟刚学完C语言没多久，第一次遭遇这个问题，思前想后的，猜测一波，访问冲突了，那该地址不会被其它程序使用了导致不可访问吧？那也不对啊，kernel.h头文件中，线性表初始化肯定没有问题的：
Status InitList(SqList* L)
{
L->elem = (ElemType*)malloc(LIST_INIT_SIZE * sizeof(ElemType));
if (!(L->elem))
exit(OVERFLOWED);
L->length = 0;
L->list_size = LIST_INIT_SIZE;
return OK;
}
假设，我们在初始化就分配内存空间失败了，那就导致后面使用student_list这个结构体变量也会直接报错。
而我们却是在选择器中输入0遭遇的，所以这段函数是没有问题的。
然后我们去掉InitList后的加载配置，添加两个学生，然后回到主菜单保存信息，信息保存成功了。
再次恢复原来的代码，运行，发现了这个问题：
不服气的我，再度运行了多次，结果我电脑上的卡巴斯基是这样提醒我的：
大约500多个感染对象，我寻思，这内存访问了不该访问的？挺吓人的这个C语言，危险之处体现的淋漓尽致，怪我太菜了
标签：bin,1.6,千行,list,C语言,student,printf,path,config 来源： https://blog.csdn.net/weixin_46231858/article/details/122735304