zzuli oj 1122 小明同学的调查作业

题目描述: 
小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中随机找N个同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，
他先随机写下了N个1到1000之间的整数（0<N≤1000），不同的数对应着不同的学生的学号。但他写下的数字难免会
有重复数字，小明希望能把其余重复的数去掉，然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你
协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
输入
输入有2行，第1行为1个正整数，表示整数的个数:N.
第2行有N个用空格隔开的正整数，表示小明写下的N个整数。
输出
输出也是2行，第1行为1个正整数M，表示不相同的整数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的
不相同的整数。
解题思路:
编写三个函数，一个去重，一个排序。
代码实现：

#include<stdio.h>
void qc(int a[],int N)
{
 int i,t=0;
 for(i=0;i<N;i++)
 {
   if(a[i]==a[i+1])
   {
        a[i]=0;
        t++;
   }
 }
 printf("%d\n",N-t);
 for(i=0;i<N;i++)
 {
  if(a[i]==0) continue;
  else printf("%d ",a[i]);
 }
 printf("\n");
}
void px(int a[],int n)
{
 int i,j,t=0;
 for(i=0;i<n-1;i++)
 {
   for(j=0;j<n-1;j++)
  {
   if(a[j]>a[j+1])
   {
     t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;
   }
  }
 }
}
int main()
{
 int i,N;
 int a[1020];
 scanf("%d",&N);
 for(i=0;i<N;i++)
 scanf("%d",&a[i]);
 px(a,N);
 qc(a,N);
 return 0;
}

 

易错分析：
1.本题难点在于去重，先找出重复元素为其标记，在下一次循环中将其跳过。想要去重就要先排序将两个相同元素紧挨。
2.排序的两种方法千万不能记串，冒泡排序和选择排序要熟记。

标签：小明,正整数,oj,int,zzuli,1122,整数,个用,排序
来源： https://www.cnblogs.com/yuanqingwen/p/10395530.html