20182324 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结
作者:互联网
目录
20182324 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结
教材学习内容总结
1、计算机及计算机系统的组成
2、Java 程序的基本结构,如注释、类、标识符、保留字等
3、Java 程序的命名规则、空白等
4、程序开发的过程、环境、语法、错误等
5、面向对象程序设计原则
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:面向对象编程与面向过程编程的区别
问题1解决方案:面向对象编程是使用对象的编程范式——包含数据域、方法以及它们之间的交互来设计应用和程序,其程序设计方法包括数据抽象、封装、通信、模块化、多态和继承。面向过程是一种以事件为中心的编程思想,以功能(行为)为导向,按模块化的设计,分析出解决问题所需要的步骤,然后用函数把这些步骤一步一步实现,在实现过程中一个一个依次调用。(摘自《浅谈面向对象和面向过程的程序设计》——《数字技术与应用》 2017年07期)
- 问题2:类和对象的区别
问题2解决方案:对象由类来定义。一个类是生成对象依据的模型或蓝图。它建立了该类型对象要保存的数据的类型,定义了表示这类对象的行为的方法。类与对象的关系,就像设计图与房子的关系一样。一个类定义可以创建多个对象。
保留字、标识符和转换过程
代码调试中的问题和解决过程
- 问题:javac 编译报错“ error: '{' expected ”
- 问题解决方案:使用了不规范的类名,修改文件名及类名符合规范即可,不要出现“ .”、“ - ”。
所有命名规则须遵循以下规则:
(1)名称只能由字母、数字、下划线、$符号组成
(2)不能以数字开头
(3)名称不能使用 Java 中的关键字。
(4)不要出现中文及拼音命名。
代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
上周考试错题总结
- 错题1及原因,理解情况
- 错题2及原因,理解情况
- ...
结对及互评
评分标准
- 正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
- 模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
- 其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
- 扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
- 博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
- 代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
其他(感悟、思考等,可选)
xxx
xxx
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 10000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 109/109 | 2/3 | 28/28 | 学习了Java的基本语法格式,熟练使用 Linux Bash 命令 |
计划学习时间:XX小时
实际学习时间:XX小时
改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
参考资料
标签:...,结对,代码,xxx,学习,2019,2020,20182324,问题 来源: https://www.cnblogs.com/lolipop2019/p/11502746.html