2018-2019-2 20175218 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告
作者:互联网
2018-2019-2 20175218 实验一《Java面向对象程序设计》实验报告
一、面向对象程序设计-1
1、实验要求
- 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST
- 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
- 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号。
2、实验内容
- 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 完成单元测试的学习
- 提交最后三个JUnit测试用例(正常情况,错误情况,边界情况)都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号
- 本提交点考查JUnit会不会使用,测试用例至少要包含正常情况,错误情况,边界情况的测试
3、实验代码
- 伪代码
百分制转五分制:
如果成绩小于60,转成“不及格”
如果成绩在60与70之间,转成“及格”
如果成绩在70与80之间,转成“中等”
如果成绩在80与90之间,转成“良好”
如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
其他,转成“错误”
- 产品代码
public class MyUtil{
public static String percentage2fivegrade(int grade){
//如果成绩小于0,转成“错误”
if ((grade < 0))
return "错误";
//如果成绩小于60,转成“不及格”
else if (grade < 60)
return "不及格";
//如果成绩在60与70之间,转成“及格”
else if (grade < 70)
return "及格";
//如果成绩在70与80之间,转成“中等”
else if (grade < 80)
return "中等";
//如果成绩在80与90之间,转成“良好”
else if (grade < 90)
return "良好";
//如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
else if (grade <= 100)
return "优秀";
//如果成绩大于100,转成“错误”
else
return "错误";
}
}
- 测试代码
import org.junit.Test;
import junit.framework.TestCase;
public class MyUtilTest extends TestCase {
@Test
public void testNormal() {
assertEquals("不及格", MyUtil.percentage2fivegrade(55));
assertEquals("及格", MyUtil.percentage2fivegrade(65));
assertEquals("中等", MyUtil.percentage2fivegrade(75));
assertEquals("良好", MyUtil.percentage2fivegrade(85));
assertEquals("优秀", MyUtil.percentage2fivegrade(95));
}
@Test
public void testException(){
assertEquals("错误",MyUtil.percentage2fivegrade(-55));
assertEquals("错误",MyUtil.percentage2fivegrade(105));
}
@Test
public void testBoundary(){
assertEquals("不及格", MyUtil.percentage2fivegrade(0));
assertEquals("及格",MyUtil.percentage2fivegrade(60));
assertEquals("中等",MyUtil.percentage2fivegrade(70));
assertEquals("良好",MyUtil.percentage2fivegrade(80));
assertEquals("优秀",MyUtil.percentage2fivegrade(90));
assertEquals("优秀",MyUtil.percentage2fivegrade(100));
}
}
4、运行截图
- 最开始运行
- 测试一般情况
- 异常情况(输入为负分或大于100的成绩)
- 增加对负分的判断
- 测试边界情况(0,60,70,80,90,100)
- 加入输入为100的情况
二、面向对象程序设计-2
1、实验要求
- 参考 积极主动敲代码,使用JUnit学习Java (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)
- 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
- 以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图要加上学号水印。
2、实验内容
- 参考 积极主动敲代码,使用JUnit学习Java (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html),以 TDD的方式研究学习StringBuffer
- 提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图要加上学号水印
- 测试自己会不会写JUnit测试用例
3、安装JUnit
4、实验代码
- 产品代码
public class StringBufferDemo{
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
public StringBufferDemo(StringBuffer buffer){
this.buffer = buffer;
}
public Character charAt(int i){
return buffer.charAt(i);
}
public int capacity(){
return buffer.capacity();
}
public int length(){
return buffer.length();
}
public int indexOf(String buf) {
return buffer.indexOf(buf);
}
}
- 测试代码
import junit.framework.TestCase;
import org.junit.Test;
public class StringBufferDemoTest extends TestCase {
StringBuffer a = new StringBuffer("StringBuffer");
StringBuffer b = new StringBuffer("StringBufferStringBuffer");
StringBuffer c = new StringBuffer("StringBuffer tested by 175229");
@Test
public void testCharAt() throws Exception{
assertEquals('S',a.charAt(0));
assertEquals('g',b.charAt(5));
assertEquals('t',c.charAt(16));
}
@Test
public void testcapacity() throws Exception{
assertEquals(28,a.capacity());
assertEquals(40,b.capacity());
assertEquals(45,c.capacity());
}
@Test
public void testlength() throws Exception{
assertEquals(12,a.length());
assertEquals(24,b.length());
assertEquals(29,c.length());
}
@Test
public void testindexOf(){
assertEquals(6,a.indexOf("Buff"));
assertEquals(3,b.indexOf("ing"));
assertEquals(23,c.indexOf("1752"));
}
}
- 运行截图
三、面向对象程序设计-3
1、实验要求
- 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
2 对设计模式示例进行扩充,体会OCP原则和DIP原则的应用,初步理解设计模式 - 用自己的学号%6进行取余运算,根据结果进行代码扩充:
- 0: 让系统支持Byte类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
- 1: 让系统支持Short类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
- 2: 让系统支持Boolean类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
- 3: 让系统支持Long类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
- 4: 让系统支持Float类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
5: 让系统支持Double类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
2、实验内容
根据我的学号20175218,对18进行%6运算得0,所以我需要做的是“让系统支持Byte类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印”。
3、实验代码
- 产品代码
abstract class Data {
abstract public void DisplayValue();
}
class Integer extends Data {
int value;
Integer() {
value=100;
}
public void DisplayValue(){
System.out.println (value);
}
}
class Byte extends Data {
byte value;
Byte(){
value=127;
}
public void DisplayValue(){
System.out.println(value);
}
}
abstract class Factory {
abstract public Data CreateDataObject();
}
class IntFactory extends Factory {
public Data CreateDataObject(){
return new Integer();
}
}
class ByteFactory extends Factory {
public Data CreateDataObject(){
return new Byte();
}
}
class Document {
Data pd;
Document(Factory pf){
pd = pf.CreateDataObject();
}
public void DisplayData(){
pd.DisplayValue();
}
}
public class MyDoc {
static Document d;
static Document e;
public static void main(String[] args) {
e=new Document(new ByteFactory());
e.DisplayData();
}
}
- 运行截图
四、面向对象程序设计-4
1、实验要求
- 提交:单元测试代码和运行成功截图及码云上代码链接,截图要加上学号水印
- 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
- 任务:以TDD的方式开发一个复数类Complex,要求如下:
// 定义属性并生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定义构造函数
public Complex()
public Complex(double R,double I)
//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()
// 定义公有方法:加减乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)
标签:截图,Java,percentage2fivegrade,assertEquals,MyUtil,2019,测试代码,20175218,public 来源: https://www.cnblogs.com/cjy-123/p/10729094.html